Análisis y propuesta para un curriculum Intercultural Quechua Mapuche y Afrodescendiente, para una escuela artística.

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dc.contributor.authorWaman Carbo Cristian
dc.date.accessioned2024-10-07T17:08:18Z
dc.date.available2024-10-07T17:08:18Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractel objetivo de estudio de esta investigación apunta a reflexionar y construir un embozo de programa curricular intercultural quechua mapuche para una escuela de artes y oficios de pueblos originarios en la región metropolitana. Respecto a la metodología de investigación se inclina hacia el estudio cualitativo.
dc.identifier.urihttps://repo.umc.cl/handle/umc/6969
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación mención Gestión de Calidad.
dc.titleAnálisis y propuesta para un curriculum Intercultural Quechua Mapuche y Afrodescendiente, para una escuela artística.
dc.typeThesis
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