Elaboración De Instrumentos De Evaluación Para Alumnos Del Taller De Propedeutico
dc.contributor.author | Orrego Salcedo Carlos | |
dc.date.accessioned | 2024-11-08T20:25:16Z | |
dc.date.available | 2024-11-08T20:25:16Z | |
dc.date.issued | 2020-10 | |
dc.description.abstract | En este trabajo se realizó unas evaluaciones de diagnóstico de la asignatura de matemáticas, comunicación y lenguaje en la institución de educación de nivel superior al cual pertenezco que es IPG instituto profesional, en estas evaluaciones vemos la realidad de ,los alumnos al ingresar a una institución de nivel superior en estas dos áreas y vemos cuán lejos están los alumnos, de los conocimientos en las asignaturas que diagnosticamos, esto nos da un punto de partida para nivelar a todos los alumnos, nuevos, independiente de la carrera que ellos elijan, una vez obtenidos los resultados tenemos una semana antes de iniciar las clases para lograr que los alumnos nuevos adquieran las competencias mínimas para seguir adelante, veremos cómo fueros los resultados de estas evaluaciones y cual sería las mejoras que se pueden hacer para lograr una mayor eficiencia en los resultados de esto alumnos. El trabajo fue realizado por Carlos Orrego docente de dicha organización, el diseño de dicho instrumento fue hecho ́por IPG de su área de docencia. | |
dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/7303 | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación mención Currículum y Evaluación basado en Competencias | |
dc.title | Elaboración De Instrumentos De Evaluación Para Alumnos Del Taller De Propedeutico | |
dc.type | Thesis |