Elaboración de instrumento de evaluación en el Ámbito Comunicación y Lenguaje para alumnos de segundo y primer nivel de transición del Colegio Especial de Lenguaje Laurent Clerc.

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dc.contributor.authorFernández Paredes Karen
dc.date.accessioned2024-10-23T14:32:32Z
dc.date.available2024-10-23T14:32:32Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractEl trabajo de grado II, contempla elaboración y aplicación de dos instrumento de evaluación diagnóstica originales, dirigido a alumnos y alumnas del primer y segundo nivel de transición del Colegio de Lenguaje Laurent Clerc de la ciudad de Antofagasta, con el objetivo de recopilar información útil para tomar decisiones que faciliten y mejoren el aprendizaje de todos y todas las y los estudiantes en el Ámbito Comunicación Integral específicamente núcleo lenguaje verbal de las bases curriculares de Educación Parvularia), referente fundamental para orientar los procesos de aprendizaje de niños y niñas desde los primeros años de vida hasta el ingreso a la educación básica, así como también se realizó estudio de las etapas de desarrollo del lenguaje en niños prescolares según diferentes autores. La selección de dicho ámbito es producto a que presenta mayor dificultad de logro de acuerdo a los análisis de resultados observados durante los últimos 4 años. A partir de los resultados obtenidos en la evaluación diagnóstica se elaborarán estrategias de mejora, a fin de incrementar los logros de aprendizajes en los alumnos y alumnas de dicha institución. Así como también la elaboración de los instrumentos de evaluación diagnóstica deberá contribuir a la organización y sistematización del trabajo educativo por parte del docente.
dc.identifier.urihttps://repo.umc.cl/handle/umc/7103
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Miguel de Cervantes. Magister En Educación Mención Currículum y Evaluación basado en Competencias.
dc.titleElaboración de instrumento de evaluación en el Ámbito Comunicación y Lenguaje para alumnos de segundo y primer nivel de transición del Colegio Especial de Lenguaje Laurent Clerc.
dc.typeThesis
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