Diagnóstico Y Propuestas De Mejora De Las Áreas De La Formación Basadas En Competencias, El Liderazgo Pedagógico, La Gestión Curricular, Y La Gestión De Recursos Del Colegio Los Conquistadores, De La Comuna De Curicó, Región Del Maule
Date
2023
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Publisher
Universidad Miguel de Cervantes. Magíster En Educación Mención Currículum Y Evaluación Basado En Competencias
Abstract
El presente trabajo se presenta en torno al diagnóstico y propuestas de mejora de las
áreas de la formación basada en competencias, el liderazgo pedagógico, la gestión
curricular, y la gestión de recursos del Colegio Los Conquistadores de la comuna de
Curicó, región del Maule. Cuyo objetivo es promover la generación de mejoras a partir
de la implementación de una evaluación diagnóstica a nivel mesocurricular,
considerando las 4 áreas ya descritas.
Elaborándose un instrumento con 4 niveles o indicadores de calidad de las practicas en
las diferentes dimensiones y áreas. Instrumento de evaluación previamente validado el
cuales fue aplicado a una cantidad representativa de participantes pertenecientes a un
equipo interdisciplinar de docentes. Cuyo análisis de resultados se enfoca en acciones o
prácticas de un nivel deficiente cuyos propósitos son difusos para los actores del
establecimiento educacional y no se implementan de manera sistemática
desencadenando una nula progresión secuencial en los procesos subyacentes y con una
nula orientación a la mejora de los resultados institucionales. Transformándose en
debilidades a nivel institucional y a las cuales se les generó una propuesta de mejora en
base a objetivos, acciones y responsables concretos para cada área que finalmente guíe
su posterior implementación y obtención de estándares de desempeño satisfactorios.