Diagnóstico Y Propuestas De Mejora De Las Áreas De La Formación Basada En Competencias, El Liderazgo Pedagógico, La Gestión Curricular Y La Gestión De Recursos De La Escuela Luis Undurraga, De La Comuna De Talagante, Región Metropolitana
| dc.contributor.author | Contreras Larenas María Cecilia | |
| dc.date.accessioned | 2023-12-27T12:53:20Z | |
| dc.date.available | 2023-12-27T12:53:20Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | Este trabajo de final es para obtener el grado de Magíster en Educación, mención Currículum y Evaluación Basado en Competencias, a través de un diagnóstico y entregando una propuesta de mejora de las distintas áreas de la formación basada en competencias, el liderazgo pedagógico, la gestión curricular y la gestión de recurso de la escuela Luis Undurraga de Talagante.- El objetivo Analizar la gestión educativa de la escuela Luis Undurraga de Talagante para elaborar un plan de mejoramiento educativo. Se aplicará una encuesta a través de formulario online, como diagnostico donde se analizarán sus resultados para conocer las fortalezas y debilidades que podamos encontrar, este análisis nos ayudara también para planificar algunas mejoras para mejorar los aprendizajes de nuestros estudiantes. | |
| dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/987 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes. Magíster En Educación Mención Currículum Y Evaluación Basado En Competencias | |
| dc.title | Diagnóstico Y Propuestas De Mejora De Las Áreas De La Formación Basada En Competencias, El Liderazgo Pedagógico, La Gestión Curricular Y La Gestión De Recursos De La Escuela Luis Undurraga, De La Comuna De Talagante, Región Metropolitana | |
| dc.type | Thesis |