Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo Escuela José Agustín Alfaro
| dc.contributor.author | Delgado Delgado, Pilar | |
| dc.date.accessioned | 2024-02-02T17:37:51Z | |
| dc.date.available | 2024-02-02T17:37:51Z | |
| dc.date.issued | 2019-06 | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo describe al establecimiento educacional escuela José Agustín Alfaro, ubicada en el sector de tierras blancas de la comuna de Coquimbo, se da a conocer su estructura, tipo de enseñanza que imparte, reseña histórica, lineamientos institucionales, misión, visión y sellos institucionales, objetivos estratégicos detallado por área y dimensiones respectivas, autoevaluación institucional año 2019 , diagnóstico y análisis de datos. En las áreas desarrolladas se desprenden dimensiones las que se detallan a continuación: área de Liderazgo esta formada por Liderazgo del Sostenedor y Liderazgo del Director, el Área de Convivencia Escolar la conforma las dimensiones de Convivencia Escolar y Formación y Participación y vida Democrática, el área de Gestión pedagógica se desprenden las dimensiones de apoyo al desarrollo de los estudiantes Enseñanza y aprendizaje en el aula y Gestión el Curriculum , el área de Recursos está formada por Recursos del personal y Recursos Financieros y administrativos. Cada una de las Áreas o dimensiones y subdimensiones fueron evaluadas, luego analizadas para luego obtener como resultados la creación del Proyecto Educativo Institucional (PME), donde se plantean en cada una de ellas objetivos estratégicos y las acciones a realizar con el propósito final de mejorar la calidad de la enseñanza que reciben los y las estudiantes del establecimientos. | |
| dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/2378 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes: Magíster En Educación Mención Gestión de Calidad | |
| dc.title | Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo Escuela José Agustín Alfaro | |
| dc.type | Thesis |