Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento.
Date
2020
Authors
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Volume Title
Publisher
Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación con mención en Gestión de Calidad.
Abstract
El documento que se presenta a continuación nos muestra la elaboración de un
Diagnóstico Institucional y un Plan de Mejoramiento elaborado en la escuela
municipal Hans Wenke Mengers perteneciente a la comuna de Cabildo, provincia
de Petorca, región de Valparaíso. Se inicia con la introducción donde se explica la
metodología a utilizar en el trabajo, el objetivo de este, el instrumento utilizado para
obtener la información necesaria para conocer las necesidades y problemas del
establecimiento y generar soluciones planteando acciones remediales. El trabajo
está sustentado en un marco teórico y presenta también un marco contextual, en el
cual se muestra una reseña histórica del establecimiento donde se realizará el
trabajo y aspectos relevantes de este. Luego se muestra el diagnóstico del
establecimiento con información relevante obtenida de diferentes fuentes.
Posteriormente este diagnóstico se analiza en profundidad para detectar las
fortalezas y debilidades de la escuela, esto permite formular acciones para subsanar
estas debilidades y potenciar las fortalezas, elaborando luego un plan de
mejoramiento con metas y estrategias para cada dimensión del Modelo de Calidad
de la Gestión Escolar con el objetivo de mejorar la calidad de la educación
entregada a todos los estudiantes de la escuela Hans Wenke Mengers. Finalmente
se presenta la bibliografía que fue utilizada en la elaboración de este trabajo.