Diagnóstico Y Propuestas De Mejora De Las Áreas De La Formación Basada En Competencias, El Liderazgo Pedagógico, La Gestión Curricular Y La Gestión De Recursos Del Colegio Nueva Braunau, De La Comuna  Puerto Varas, Región De Los Lagos.

dc.contributor.author	López Soto, Rita
dc.date.accessioned	2024-01-08T17:55:22Z
dc.date.available	2024-01-08T17:55:22Z
dc.date.issued	2022-01
dc.description.abstract	ABP, Es una metodología que favorece el desarrollo de las habilidades del Siglo XXI, Su propuesta es que las (os) estudiantes se transformen en agentes activos de su proceso de aprendizaje, mediante la elaboración de proyectos que buscan resolver problemas de su entorno, en colaboración con sus compañer@s. (*) Los estudiantes desarrollan una investigación a partir de un problema o pregunta desafiante que esté relacionada con sus intereses y su mundo real. En esta búsqueda deben generar preguntas e indagar distintas fuentes para encontrar soluciones. En todo este proceso, la comunidad escolar reflexiona sobre qué, cómo y por qué están aprendiendo. Finalmente, los estudiantes presentan sus proyectos a una audiencia real de su comunidad.
dc.identifier.uri	https://repo.umc.cl/handle/umc/1349
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad Miguel de Cervantes. Trabajo Final Para Obtener El Grado De Magíster Profesional En Educación Mención Currículum Y Evaluación Basada En Competencias
dc.title	Diagnóstico Y Propuestas De Mejora De Las Áreas De La Formación Basada En Competencias, El Liderazgo Pedagógico, La Gestión Curricular Y La Gestión De Recursos Del Colegio Nueva Braunau, De La Comuna Puerto Varas, Región De Los Lagos.
dc.type	Thesis

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