Diagnóstico Y Propuestas De Mejora De Las Áreas Formación Basadas En Competencias, Liderazgo Pedagógico, Gestión Curricular Y Gestión De Recursos Del Jardín Infantil Pequeños Exploradores, Comuna De Maipú, Región Metropolitana.
| dc.contributor.author | Castro Sepúlveda Lavinia Angelica | |
| dc.date.accessioned | 2025-08-18T16:37:26Z | |
| dc.date.available | 2025-08-18T16:37:26Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | La investigación tuvo como objetivo identificar el nivel de calidad de las prácticas que se aplica en el establecimiento, de acuerdo a estas cuatro áreas del ámbito educativo, para fortalecer el nivel educativo y de liderazgo en el establecimiento. Utilizando como instrumento una encuesta, que fueron de acuerdo a las prácticas recurrentes en los niveles de educación parvularia. La muestra fue tomada a las cinco profesionales del jardín infantil, donde se analiza la encuesta, para responder el trabajo. | |
| dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/8709 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Currículum y Evaluación Basado en Competencias. | |
| dc.title | Diagnóstico Y Propuestas De Mejora De Las Áreas Formación Basadas En Competencias, Liderazgo Pedagógico, Gestión Curricular Y Gestión De Recursos Del Jardín Infantil Pequeños Exploradores, Comuna De Maipú, Región Metropolitana. | |
| dc.type | Thesis |