Diagnostico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo Del Jardín Infantil Y Sala Cuna Mi Refugio De La Comuna De Maullín, Región De Los Lagos
Date
2022-08
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Universidad Miguel de Cervantes. Trabajo Final para Obtener el Grado de Magíster Profesional en Educación Mención Gestión de Calidad
Abstract
Este Trabajo de Grado, se basa principalmente en buscar la Mejora Continua en el Jardín
Infantil y Sala Cuna Mi Refugio de la comuna de Maullin. Numerosos textos fundamentan la
tan anhelada Educación de Calidad para todos los niños y niñas de educación parvularia del
país.
Una forma de mejorar la calidad de la educación parvularia en Chile es la reflexión y evaluación
de todos sus actores al interior del centro educativo anualmente, con ello, surge la necesidad
de utilizar el instrumento de autoevaluación denominado Diagnóstico Integral de Desempeño
(DID) construido por la Agencia de Calidad de la Educación (ACE), con la finalidad de Asegurar
la Calidad de la Educación parvularia que reciben niños y niñas, que a su vez, permite evaluar
a través de los Estándares Indicativos de Desempeño de la Educación Parvularia (EID EP) y
sus respectivas Dimensiones, observándose fortalezas y debilidades, estas últimas serán
priorizadas en acciones para llevar a cabo en el Plan de Mejoramiento Educativo (PME) del
establecimiento Mi Refugio que aquí se señalan.