Diagnostico Institucional y Plan de Mejoramiento Colegio Nuevo Mundo
Date
2019-03
Authors
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Publisher
Universidad Miguel De Cervantes: Magíster En Educación Mención Gestión En Calidad
Abstract
Este Trabajo de Grado tiene como objetivo la elaboración de un plan de
mejoramiento (PME) sustentado en un diagnóstico institucional riguroso y
participativo que dé cuenta de la situación educativa del establecimiento
educacional, teniendo como foco los procesos institucionales y pedagógicos
contenidos y operacionalizados en el modelo de calidad de la gestión escolar en
las dimensiones de liderazgo, gestión curricular, convivencia escolar, y gestión de
recursos.
En este trabajo la recopilación de la información relevante para el diagnóstico se
ha recolectado mediante el análisis de los resultados de aprendizaje y de
efectividad y las expectativas de los integrantes de la institución, estos insumos
son el punto de partida para el PME. El otro gran paso es la reflexión colectiva en
torno al Proyecto educativo (PEI), esta debe abordarse como una mirada interna
que reconozca y releve los desafíos que enfrenta la escuela, no solo para el
mejoramiento de los resultados de aprendizaje sino también para la formación
integral, desde su visión, sus sellos, sus capacidades y su contexto.
Es en este sentido que la formulación de las acciones de este PME deberá ser
coherente con el PEI institucional y con las acciones contenidas en los planes de
gestión establecidos por normativa, convirtiéndose finalmente en un instrumento
articulador del proceso de mejora y de las políticas y normativas educacionales en
la escuela.
Durante todo el proceso la socialización y la difusión de las distintas etapas del
PME son clave para desarrollar compromiso y pertenencia en los diferentes
estamentos de la unidad educativa.