Trabajo de Grado Diagnóstico Institucional y Pan de Mejoramiento Colegio Lirima Iquique
| dc.contributor.author | De la Fuente Araya Isabel | |
| dc.date.accessioned | 2025-08-12T18:58:00Z | |
| dc.date.available | 2025-08-12T18:58:00Z | |
| dc.date.issued | 2021-11 | |
| dc.description.abstract | Los problemas de calidad de la educación y del rendimiento en los colegios, es una realidad actual y que las instituciones se han tenido que hacer cargo fuertemente, impulsados por las innovaciones sugeridas y supervisadas de los organismos de educación. La investigación desarrollada en el siguiente trabajo de grado tiene como objetivo el poder identificar las debilidades y fortalezas de las diferentes áreas de gestión en nuestro establecimiento educacional, Colegio Lirima, ubicado en la comuna de Iquique, región de Tarapacá, y de esta forma poder generar remediales, por medio de un Proyecto de Mejoramiento Educativo que pudiera ser implementado posteriormente. Para poder extraer la información a investigar, se utilizó el instrumento de diagnóstico entregado por las profesoras en el curso. Dicho instrumento nos sirvió para poder realizar un análisis cuantitativo y cualitativo de la realidad en nuestra comunidad escolar. A partir de estos datos, del análisis y de la reflexión de los resultados, se procedió a elaborar un Plan de Mejoramiento Educativo, pensando en las remediales y en que dicho plan podría ser aplicado en nuestra institución educacional. | |
| dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/8659 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes: Magíster En Educación Mención Gestión de Calidad | |
| dc.title | Trabajo de Grado Diagnóstico Institucional y Pan de Mejoramiento Colegio Lirima Iquique | |
| dc.type | Thesis |