Diagnóstico institucional y Plan de mejoramiento

dc.contributor.authorCatalán Hernández Enrique Andrés
dc.date.accessioned2024-03-06T14:49:20Z
dc.date.available2024-03-06T14:49:20Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractEl siguiente trabajo, tiene por objetivo demostrar las competencias adquiridas en el programa de magister en educación con mención en gestión de la calidad, en donde se abordará en un establecimiento educativo rural y el proceso de elaboración de un plan de mejoramiento educativo El cual propenderá identificar las necesidades y oportunidades de mejora basándose en los estándares indicativos de desempeño, las fortalezas y debilidades de la unidad educativa. Posteriormente, establecer medidas administrativas que llevadas a la práctica buscarán resolver durante un período lectivo anual, la mayor cantidad de dificultades institucionales. Obviamente en concordancia con el Proyecto Educativo Institucional (PEI) del establecimiento. El presente informe, se encontrará dividido en diferentes partes, pero principalmente en el desarrollo del plan está dividido en los siguientes enunciados; diagnóstico institucional, análisis de resultados, para finalizar con la elaboración del Plan de Mejoramiento Educativo (PME).
dc.identifier.urihttps://repo.umc.cl/handle/umc/2541
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación con mención en Gestión de Calidad
dc.titleDiagnóstico institucional y Plan de mejoramiento
dc.typeThesis
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