Elaboración De Instrumentos De Evaluación Diagnóstica, Para Medir Los Aprendizajes De Los (Las) Estudiantes Del Nb2 Y Nb6 De Enseñanza Básica, En Los Sectores De Educación Matemática Lenguaje Y Comunicación.
Date
2013-03
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Universidad Miguel de Cervantes. Magíster En Educación Mención Currículum Y Evaluación Basado En Competencias
Abstract
El presente El Trabajo de Grado II, de "Magíster en Educación Mención Currículum y Evaluación Basado en Competencias", pretende establecer instrumentos evaluativos para medir los aprendizajes de los (las) alumnos(as) de los niveles NB2 y NB6 (Cuarto y Octavo año de Educación Básica), en los Sectores de Matemática y Lenguaje y Comunicación.
Para tal efecto, los objetivos o pretensiones considerar en el trabajo, son los siguientes:
1-. Elaboración de instrumentos válidos y confiables.
2-. Aplicación de instrumentos en el contexto de la unidad educativa.
3-. Análisis de los resultados del diagnóstico.
4-. Propuestas remediales a los resultados obtenidos.
La elaboración de instrumentos válidos para evaluar, medir la calidad de los aprendizajes de los(as) alumnos(as) de cuarto y octavo año básico (NB2 y NB6), en las asignaturas de Matemática y Lenguaje y Comunicación, está basado en las siguientes características:
A) Medición de los Aprendizajes en Lenguaje y Comunicación NB2.
Se recogerá información teniendo presente los ejes de aprendizaje: expansión de la comunicación oral, desarrollo de la lectura, desarrollo de la escritura, manejo de la lengua y conocimientos elementales sobre la misma.
B) Medición de los Aprendizajes en Matemática NB2.
El instrumento esta formulado para recoger información en los cuatro ejes temáticos: números, formas y espacio, operaciones aritméticas y resolución de problemas (Planes y Programas, Mineduc).
C) Medición de los Aprendizajes en Lenguaje y Comunicación NB6.
En el sector de Lenguaje, las habilidades que se pretenden medir han sido distribuidas en tres ejes, según se detallan a continuación: lectura, escritura y comunicación oral.
B) Medición de los Aprendizajes en Matemática NB6.
En Educación matemática, los ejes serán: Numeración, Geometría, Álgebra y Razonamiento Matemático.