Diagnóstico y Propuesta de Mejora de las áreas Formación Basada en Competencias, Liderazgo Pedagógico, Gestión Curricular y Gestión de pedagógica y Gestión de Recursos del Colegio Salesiano P.J.F.P DE La Comuna de Puerto Montt, Región de Los Lagos.

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dc.contributor.authorFlández Gisela
dc.date.accessioned2024-07-26T16:43:17Z
dc.date.available2024-07-26T16:43:17Z
dc.date.issued2024-03
dc.description.abstractEste trabajo de grado está centrado en presentar el diagnóstico institucional del colegio Salesiano P.J.F.P. de puerto Montt , el cual permitió a través del análisis de resultados identificar las debilidades y fortalezas en las áreas de; Gestión de Aprendizaje Basado en Competencias, área de liderazgo Educativo, área de gestión pedagógica y área de Recursos Educativos, las cuales están sustentando por el PEI del establecimiento, las que orientaron a una serie nuevos objetivos y acciones enfocado en las debilidades y las necesidades de mejora de cada área en diagnóstico. Se presenta el instrumento de diagnóstico y un análisis cualitativo de los datos recogidos, el cual promovió procesos de reflexión y análisis de los integrantes de la comunidad educativa, quienes entregaron propuestas de mejora para cada área de gestión, enfocado en las debilidades, fortalezas y las necesidades de mejora del establecimiento Educativo.
dc.identifier.urihttps://repo.umc.cl/handle/umc/5357
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Miguel de Cervantes. Magister en Educación Mención Currículum y Evaluación Basado Competencias.
dc.titleDiagnóstico y Propuesta de Mejora de las áreas Formación Basada en Competencias, Liderazgo Pedagógico, Gestión Curricular y Gestión de pedagógica y Gestión de Recursos del Colegio Salesiano P.J.F.P DE La Comuna de Puerto Montt, Región de Los Lagos.
dc.typeThesis
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