Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento Liceo de Adultos Herbert Vargas W.
| dc.contributor.author | Lastarria Saenz Raúl | |
| dc.date.accessioned | 2024-03-12T14:53:18Z | |
| dc.date.available | 2024-03-12T14:53:18Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | El trabajo de grado II, que tendiente a optar al grado de Magister en Educación , consiste en la elaboración de un Plan de mejoramiento educativo, al interior del liceo de adultos Herbert Vargas Wallis dependiente de la Dirección de Educación de la I. Municipalidad de Santiago. Para ello se ha hecho el diagnóstico institucional en las dimensiones que exije la agencia de la calidad: Liderazgo del Sostenedor, liderazgo del Director,Gestión Curricular, Gestión Convivencia escolar y Gestión de recursos. Cada uno de ellos aborda sub dimensiones que operacionalizan la gestión institucional y se consideraron para ello los estándares de evaluación que propone la misma agencia. Considerando los resultados de esta evaluacion diagnóstica , se diseña el Plan de mejoramiento Educativo ,en el cual se proponen metas y objetivos por área, que es necesario o que consideramos que deben ser sujetas a alguna modificación,o derechamente una nueva estrategia para subir los estándares de evaluación, señalando dimensión, sub dimensión, metas, objetivos , acciones y responsables. | |
| dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/2706 | |
| dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación con mención en Gestión de Calidad. | |
| dc.title | Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento Liceo de Adultos Herbert Vargas W. |