Diagnóstico Y Plan De Mejoramiento Educativo Del Liceo De Adultos Jorge Alessandri Rodríguez Recoleta – Región Metropolitana.

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dc.contributor.authorLizama Aguilar Juan Gustavo
dc.contributor.authorLópez Zapata Cristian Marcelo
dc.date.accessioned2025-06-03T16:02:22Z
dc.date.available2025-06-03T16:02:22Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractEl presente documento describe la realidad del Liceo de Adultos Jorge Alessandri Rodríguez, un CEIA administrado por la Municipalidad de Recoleta que busca fortalecer sus procesos de calidad educativa no contando para ello con financiamiento S.E.P., por tanto sujeto a las motivaciones internas de sus trabajadores y de las políticas educativas de su sostenedor. El objetivo de esta investigación es la creación de un plan de mejoramiento en las cuatro dimensiones de la gestión estratégica de calidad Liderazgo, Gestión Pedagógica, Formación y Convivencia y Gestión de los Recursos. Para el diseño de las acciones de mejora se realiza un diagnóstico institucional basado en el trabajo de comisiones y consultas de opinión mediante encuestas a una muestra representativa de sus trabajadores. Los análisis estadísticos más los resultados de la autoevaluación institucional muestran que las distintas dimensiones están desarrolladas según los estándares de calidad en un nivel satisfactorio, por lo que las acciones propuestas en el PME tiene que ver con las actitudes de sus trabajadores y líderes, en la implementación de avances de extensión del liceo a áreas de la producción, articulación de dimensiones en sus aspectos formativos identitarios y exploración de mecanismos de financiamiento externos.
dc.identifier.urihttps://repo.umc.cl/handle/umc/8404
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Miguel de Cervantes: Educación Mención Gestión de Calidad
dc.titleDiagnóstico Y Plan De Mejoramiento Educativo Del Liceo De Adultos Jorge Alessandri Rodríguez Recoleta – Región Metropolitana.
dc.typeThesis
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