Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento “Colegio San Cristóbal” San Joaquín. Región Metropolitana.

dc.contributor.authorConcha Castillo Carmen Gloria
dc.date.accessioned2023-12-04T14:27:30Z
dc.date.available2023-12-04T14:27:30Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractEl Ministerio de Educación desde el año 2014 viene desarrollando una propuesta para los establecimientos educacionales, que está basado en un plan de mejoramiento de prácticas educativas y Gestión Escolar. Este documento es un informe que busca conocer, diagnosticar y reflexionar sobre las prácticas y acciones que se realizan, en el colegio “San Cristóbal” , de la comuna de la comuna de San Joaquín, y don este instrumento recopilar, sintetizar y analizar las diversas áreas del trabajo institucional, demostrando los aspectos que se encuentran deficientes y luego de ello poder asumir nuevas prácticas y responsabilidades, generando así un proceso de mejoramiento continuo. La base para la formulación y ejecución de este plan de mejora será el Diagnóstico institucional de desempeño, para perfeccionar las prácticas educativas y de gestión educacional. El plan de mejoramiento educativo se enfocará en el proceso de mejora derivado de los resultados del diagnóstico, y podrá robustecer fortalezas y reducir el impacto negativo producto de las debilidades en un ciclo de mejoramiento de corto plazo correspondiente al año académico en el que se observaran metas, indicadores de seguimiento y pasos a seguir
dc.identifier.urihttps://repo.umc.cl/handle/umc/444
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Miguel de Cervantes. Magíster En Educación
dc.titleDiagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento “Colegio San Cristóbal” San Joaquín. Región Metropolitana.
dc.typeThesis
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