Diagnostico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo Colegio Embajadores Del Rey
Date
2019-06
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Universidad Miguel de Cervantes: Magíster En Educación Mención Gestión de Calidad
Abstract
La Educación cada día presenta un nuevo desafío para toda Entidad
Educativa, instándola a ser de Calidad e Inclusiva, promoviendo y facilitando la
adquisición de los aprendizajes necesarios para logar que el estudiante tenga un
adecuado desarrollo e integración y sea un aporte positivo para la sociedad.
Hoy tenemos varios agentes que son primordiales para la entrega de una adecuada
educación, partiendo de cada Proyecto Educativo Institucional, siendo esta la
columna vertebral donde están registrado su Visión y Misión, teniendo en claro los
lineamientos y sellos propios que se quieran impartir y priorizar dando esto un sello
individual que además lo diferencie de otra institución.
Otro agente que además secunda un Proyecto Educativo Institucional es el Plan de
Mejoramiento Educativo, instrumento indispensable que todo centro educativo
debiese contar, ya que en este se plasman todas las acciones para lograr avances
e interiorización continua de los aprendizajes esperados.
Todo Plan de Mejoramiento Educativo debe considerar 4 áreas que deben estar
articuladas entre sí, siendo estas:
• Gestión Curricular
• Liderazgo Escolar
• Convivencia
• Gestión de Recursos
Cabe mencionar que un Plan de Mejoramiento Educativo parte de un previo
Diagnostico Institucional, donde se estudia, observa, analiza y evalúa todas las
practicas del quehacer educativo. Mediante este proceso se puede concluir en las
orientaciones necesarias propias de la Institución, teniendo en consideración el
contexto social, cultural, económico, roles y funciones tanto de los educandos, sus
familias, como también de los educadores.
Frente al término del Diagnostico se da paso a la confección del siguiente Plan de
Mejoramiento Escolar Institución: “Colegio Embajadores del Rey”, comuna Quilpué.