Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo
Date
2021-04
Authors
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Publisher
Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Gestión de Calidad
Abstract
El presente trabajo de grado II, corresponde al establecimiento educativo
“Mar Austral”, ubicado Camilo Karelovic # 0204, en la comuna de Punta arenas de
la región de Magallanes y Antártica Chilena, el documento se elaboró con la
participación y aporte de todos los integrantes docentes y representativos de los
diferentes estamentos que conforman la Comunidad Educativa.
Se realizara un analice de la gestión de la unidad educativa, de acuerdo a los
estándares indicativos de desempeño los cuales se organizan en dimensiones:
liderazgo, gestión pedagógica, formación/ convivencia y gestión de recursos: para
poder llevar posteriormente a cabo un plan de mejoramiento (PME) educativo con
líneas de acción claras y precisas para su ejecución el cual tendrá un plazo de un
año. La finalidad es poder identificar las áreas mas criticas dentro del
establecimiento y poder implantar mejoras que conlleven a aprendizajes
significativo en los párvulos.
Para realizar el plan de mejora es importante formular un diagnostico
institucional, el cual nos conduce a las áreas con mayor complejidad dentro del
establecimiento educativo, es necesario contar con una reflexión crítica, entre los
participantes/ docentes, para poder realizar un PME adecuado y enfocado a la
realidad y así poder entregar una educación de calidad.