Tesina: Una Aproximación A La Experiencia De Intervención En Salud – Educación, En Una Entidad Sostenedora De Escuelas Y Aulas Hospitalarias En La Comuna De Santiago E Independencia De La Región Metropolitana Fundación Carolina Labra.
Date
2023-05
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Miguel de Cervantes. Trabajo Final para Obtener el Grado de Magíster Profesional en Educación Mención Gestión de Calidad
Abstract
En el presente estudio se describe el estado de situación de la experiencia que ha
acontecido con escuelas hospitalarias de la Fundación Carolina Labra Riquelme(FCLR),
desde la mirada de los actores claves que participan en el desarrollo de la educación de
niños/as y adolescentes hospitalizados y/o con problemas de salud que les impiden la
1 Las referencias bibliográficas de este estudio están consolidadas en el Anexo de Bibliografía, según estilo de
referencia APA.
continuidad de estudios en sus centros educacionales origen, cuyas particularidades
requieren del trabajo integrado de la institucionalidad educativa y sanitaria.
Para desarrollar este estudio de carácter cualitativo de nivel exploratorio y
descriptivo, se realizaron 10 entrevistas en profundidad, a referentes del Ministerio de
Educación, Ministerio de Salud, Presidenta de la FCLR, a profesionales de las escuelas
hospitalarias, funcionarios de la salud pública de los tres niveles de atención y a las
madres y apoderadas de niños/as de las escuelas hospitalarias, donde se incorpora la
observación directa participante en calidad de madre de un niño que asistió durante 7
años en forma interrumpida a una de las escuelas de esta FCLR y luego como referente
a nivel institucional para el Programa Hospital Amigo que incorpora las escuela
hospitalaria a nivel de una institución hospitalaria.