Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo Colegio Club Hípico De La Comuna Del Bosque , Región Metropolitana.

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2023-01
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Universidad Miguel de Cervantes. Trabajo Final para Obtener el Grado de Magíster Profesional en Educación Mención Gestión de Calidad
Abstract
El trabajo realizado tiene como objetivo realizar un diagnóstico que logre reunir aspectos de todas la áreas de Gestión (Liderazgo, Gestión Curricular, Convivencia Escolar y Gestión de Recursos). En este trabajo será posible conocer la realidad que se vive dentro del establecimiento educacional Club Hípico , Establecimiento ubicado en Santiago , Comuna del Bosque. El Ministerio de Educación, tiene como objetivo que las escuelas desarrollen todo el potencial de los alumnos y alumnas, debido a esto , promueve que los establecimientos desarrollen mejoramiento continuo en todo aquellos elementos que tengan estrecha relación con la enseñanza-aprendizaje. Por esta razón , que con la Ley del Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad Educativa (Ley 20.529/2011), establece que las escuelas deberán tener un plan de mejoramiento educativo, conocido como PME y que el beneficio de esto es sistematizar un plan de trabajo a 4 años articulando todas las áreas que permiten la gestión del establecimiento educativo. El desafío de nuestro país es entregar una educación de calidad que además pueda ser inclusiva. El el Plan de Mejoramiento Educativo (PME) que las escuelas o colegios realizan constituye una herramienta fundamental para orientar, planificar y materializar procesos de mejoramiento institucional y pedagógico de los centros escolares.
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