Diagnóstico Y Propuestas De Mejora De Las Áreas De La Formación Basada En Competencias, El Liderazgo Pedagógico, La Gestión Curricular Y La Gestión De Recursos De La Escuela María Olga Vega De La Comuna De Empedrado, Región Del Maule
Date
2023-05
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Universidad Miguel de Cervantes. Trabajo Final Para Obtener El Grado De Magíster Profesional En Educación Mención Currículum Y Evaluación Basada En Competencias
Abstract
La Escuela María Olga Vegas de la comuna de Empedrado, ha obtenido resultados
insatisfactorios a lo largo del tiempo, lo cual ha provocado una baja sustantiva de
su matrícula. Para poder establecer un plan de mejora, es necesario realizar un
diagnóstico en todas las áreas fundamentales, y así poder establecer acciones que
vayan en directa relación con sus carencias para reforzarlas y/o mejorarlas.
Este documento presenta un diagnóstico de las áreas, Formación basada en
competencias, Liderazgo pedagógico, Gestión curricular y Gestión de recursos; con
lo cual se realizará un plan de mejora y propuestas claras y concisas para subsanar
las debilidades encontradas.
Este diagnóstico se realiza en la escuela con todos los docentes y el equipo de
gestión, quiénes, además de crear y validar el documento, lo responden de forma
anónima para luego analizar la tabulación de estos resultados.
Finalmente se presenta un plan de mejora por áreas, incluyendo objetivos, acciones
y responsable de cada acción de este plan.