Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento Educativo Escuela Víctor Cuccuini
Date
2021
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Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Gestión de Calidad
Abstract
Uno de los desafíos más relevantes de la nueva propuesta en educación es
mejorar la calidad tanto de la gestión institucional como pedagógica, para brindar
un desarrollo integral en los estudiantes del país.
Es esencial promover en las organizaciones escolares procesos sistemáticos y
planificados de cambio educativo, como adecuaciones en la organización escolar,
fortalecimiento de las estrategias de enseñanza – aprendizaje, desarrollo de las
capacidades de sus docentes, mayor foco de la gestión directiva en los procesos
pedagógicos, mejoramiento de las actividades en el marco de la jornada escolar
completa - abriendo espacios para la cultura, el deporte y la recreación en el
establecimiento educacional-, y potenciando las estrategias para fortalecer la
convivencia y vida democrática, entre otras varias opciones.
En este sentido el Plan de mejoramiento Educativo (PME) se torna una
herramienta central que permite ordenar los procesos e iniciativas al interior de
cada comunidad educativa, con el objetivo de entregar posibilidades para que los
estudiantes reciban una educación de calidad, complementando los aprendizajes
tradicionales del currículum con otras actividades
permitiendo que cada
establecimiento pueda alcanzar lo declarado en su PEI, a través de la definición
de objetivos, metas y acciones coherentes con su horizonte formativo y educativo.