Diagnóstico Institucional y Plan de mejoramiento Sala Cuna y Jardín Infantil Los Petalitos

Date
2020
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Publisher
Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación con mención en Gestión de Calidad.
Abstract
El trabajo de grado II, tuvo como objetivo realizar un diagnóstico institucional y un plan de mejoramiento en un establecimiento educativo. El diagnostico se llevó a cabo a través de una autoevaluación realizada en conjunto con integrantes representantes de todos los estamentos de la comunidad educativa Sala Cuna y Jardín Infantil Los Petalitos. Con el fin de contar con información verídica, para posteriormente analizar la información y tomar decisiones pertinentes, para diseñar un plan de mejoramiento en el establecimiento, apuntando a las necesidades propias de éste dando relevancia al Proyecto educativo Intencional y así avanzar en la calidad educativa para todos los niños y niñas de la comunidad educativa.
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