Diagnostico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo
Date
2024-03
Authors
Farías Bahamondes Maricel
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Miguel de Cervantes. Magister en Educación Mención Gestión de Calidad
Abstract
El presente Plan de mejoramiento, se encuentra vinculado con el Proyecto
Educativo Institucional Escuela Puangue, de la comuna de Melipilla. Para su
elaboración, se desarrolló una autoevaluación institucional, lo cual permite respaldar
los objetivos, estrategias y acciones planificadas. Esto con el fin de alcanzar un
estándar de mejora continua, contribuyendo de esta manera al logro de la Misión y
Visión del Establecimiento.
Este Plan de mejoramiento Educativo, se encuentra enmarcado en las cuatro
áreas de gestión como son Gestión Pedagógica, Liderazgo, Convivencia Escolar y
Gestión de los recursos, está enfocado en mejorar los aprendizajes de todos los
estudiantes, en particular de las y los estudiantes identificados como prioritarios y
en aquellos que tienen un bajo rendimiento académico.
Las acciones de este PME tendrán una duración de un año y de acuerdo a
los resultados y el impacto de estas acciones en la comunidad educativa se
reformulará un nuevo Plan de Mejoramiento.