Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo Escuela Diego Portales

dc.contributor.authorPanguinao Coñopan Alicia
dc.date.accessioned2024-08-26T21:47:51Z
dc.date.available2024-08-26T21:47:51Z
dc.date.issued2013-03
dc.description.abstractEl presente es un trabajo en el marco del Magister en Educación, Mención Gestión Pedagógica y Curricular para Jefes de UTP, que imparte la Universidad Miguel de Cervantes e Iridec. Es un diagnóstico institucional y plan de mejora. Para realizarlo se ha necesitado recopilar gran cantidad de información que será analizado a la luz de los objetivos planteados en el PEI. El análisis de los resultados permitirá saber cuáles son las debilidades en los diferentes sectores de aprendizaje y proyectar, en el tiempo, un plan de mejora sostenido para ofrecer oportunidades de aprendizaje en igualdad de condiciones para todos los alumnos y alumnas de la escuela Diego Portales.
dc.identifier.urihttps://repo.umc.cl/handle/umc/6289
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Gestión Pedagógica y Curricular Para Jefes De Unidad Técnico Pedagógica
dc.titleDiagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo Escuela Diego Portales
dc.typeThesis
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