Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo Del Liceo Bicentenario Politecnico Ema Espinoza Correa, Lautaro, Ix Región De La Araucania.

dc.contributor.authorOrtiz Jara Flor Alejandra
dc.date.accessioned2023-12-05T21:51:24Z
dc.date.available2023-12-05T21:51:24Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractA continuación, se presenta un trabajo de diagnóstico institucional y la propuesta de un plan de mejoramiento educativo del Liceo Bicentenario Politécnico Ema Espinoza Correa de la comuna de Lautaro, con el objetivo de ser implementado durante el período de un año, basado en los resultados obtenidos a partir de las dimensiones de procesos relevantes para la calidad educativa. Por consiguiente, este documento se basa en un conjunto de estrategias y acciones que se implementan para mejorar la calidad de la educación dentro de la institución. Dicho de este modo, para elaborar nuestro plan de mejora fue necesario aplicar un análisis institucional, que permitió identificar tanto las fortalezas y debilidades del Liceo, así como las oportunidades y amenazas que existen en su entorno. Una vez realizado el diagnóstico, se definieron los objetivos y metas del plan de mejoramiento, así como las estrategias y acciones necesarias para alcanzarlos.
dc.identifier.urihttps://repo.umc.cl/handle/umc/518
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Miguel de Cervantes. Magíster En Educación.
dc.titleDiagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo Del Liceo Bicentenario Politecnico Ema Espinoza Correa, Lautaro, Ix Región De La Araucania.
dc.typeThesis
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