Elaboración De Instrumentos De Evaluación Diagnóstica, Para Medir Los Aprendizajes De Los (Las) Estudiantes De Cuarto Y Octavo Básico De Enseñanza Básica, En Las Asignaturas De Matematica Y Lenguaje Y Comunicación. Colegio Benjamín Vicuña Mackenna
Date
2017
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Universidad Miguel de Cervantes. Magíster En Educación Mención Currículum Y Evaluación Basado En Competencias
Abstract
La escuela tiene una gran responsabilidad y compromiso con la sociedad en la
cual se encuentra inserta. Según el artículo 2o de la ley 20370 , ̈ La educación es
el proceso de aprendizaje permanente que abarca las distintas etapas de la vida
de las personas y que tiene como finalidad alcanzar su desarrollo espiritual, ético,
moral, afectivo, intelectual, artístico y físico, mediante la transmisión y el cultivo de
valores, conocimientos y destrezas. Se enmarca en el respeto y valoración de los
derechos humanos y de las libertades fundamentales, de la diversidad
multicultural y de la paz, y de nuestra identidad nacional, capacitando a las
personas para conducir su vida en forma plena, para convivir y participar en forma
responsable, tolerante, solidaria, democrática y activa en la comunidad, y para
trabajar y contribuir al desarrollo del país. ̈
Por lo tanto la escuela debe cumplir al máximo con esta exigencia sin importar
la condición socioeconómica, la vulnerabilidad, el género y las necesidades
educativas especiales que presenten los alumnos.
El establecimiento debe estar constantemente renovándose y actualizándose
de acuerdo a las problemáticas que en ella se van presentando, de ahí que es una
necesidad contar con un Plan de Mejoramiento Educativo, que permita a la
escuela dar respuesta a todas las necesidades de la comunidad.
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Objetivo General de la Investigación:
Medir los Aprendizajes de los y las estudiantes de 4o y 8o año Básico el área de la
Matemática y en el área del Lenguaje y Comunicación para generar remediales
correspondientes.
Objetivos Específicos de la Investigación:
- Definir o crear instrumentos apropiados al contexto escolar.
- Aplicar los instrumentos.
- Analizar los datos recolectados.
- Generar una propuesta remedial de acuerdo a los resultados obtenidos.