Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento Educativo “Sala Cuna Fabiola”
Date
2014-03
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Universidad Miguel de Cervantes: Magíster En Educación Mención Gestión de Calidad
Abstract
El Plan de Mejoramiento Educativo está enfocado en poder superar las metas,
trabajando en forma conjunta con todos los integrantes de la Sala Cuna Fabiola.
Cabe destacar que a través del Plan de Mejoramiento se pretende abordar todas
las Dimensiones que se encuentran en un bajo nivel de logros, para poder
mejorarlas a través de estrategias que se van desarrollando durante un periodo
estipulado y a la vez mantener los niveles de logros de las Dimensiones que se
encuentras satisfactoriamente desarrolladas.
El Plan de Mejoramiento Educativo se centra en la consolidación de sistemas de
trabajo a partir de la instalación de procesos de Mejoramiento continuo.
El Plan de Mejoramiento es un sistema de análisis y toma de decisiones
estratégicas que conducente al desarrollo de los establecimientos educacionales,
en vistas al mejoramiento permanente de todos las Dimensiones: tales como en
Liderazgo, Gestión Curricular, Convivencia Escolar y Gestión de Recursos.
Somos una comunidad dinámica y dinamizadora de procesos. Nuestras
expectativas académicas y la mejora continua de calidad educativa, garantizan la
excelencia de nuestros niveles educacionales. Todo lo cual se evidencia en un
currículo basado en las necesidades e intereses de la comunidad, en y para la
vida, participativo, articulado globalizado e interdisciplinario, flexible, dialéctico,
científico, generador de valores morales y evangelizadores