Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento
| dc.contributor.author | Maripillán Pérez María | |
| dc.date.accessioned | 2024-03-12T18:45:17Z | |
| dc.date.available | 2024-03-12T18:45:17Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | El siguiente documento consiste el desarrollo de un Plan de Mejoramiento Educativo (PME), a partir de la realización de un diagnóstico al establecimiento Educacional Municipal, Escuela G-497, Hacienda Alhué, perteneciente a la Comuna de Alhué, Provincia de Melipilla, Región Metropolitana en el año 2020. El diagnostico se llevó a cabo a través de una entrevista online. Posteriormente, se realizó un diseño anual de un PME. De acuerdo a los resultados obtenidos, se plantearon objetivos y acciones para cubrir las necesidades, potenciando las fortalezas y mejorando las debilidades que presenta la comunidad educativa, abarcando todas las dimensiones (liderazgo, gestión pedagógica, formación y convivencia, y gestión de recursos) permitiendo implementar una mejora continua para brindar una educación de calidad en los niños, niñas, docentes y familias. | |
| dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/2726 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación con mención en Gestión de Calidad. | |
| dc.title | Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento | |
| dc.type | Thesis |