Elaboración de instrumento de evaluación para alumnos de séptimo y octavo año básico.
| dc.contributor.author | Hermolsilla Garrido Mario | |
| dc.date.accessioned | 2024-11-06T16:24:20Z | |
| dc.date.available | 2024-11-06T16:24:20Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | En el establecimiento escuela Valle Ramadillas se aplicaron dos instrumentos de evaluación donde podrán observar la justificación de la elección del nivel a evaluar , descripción del tipo de las herramientas utilizadas y cómo se validaron los instrumentos. La población de muestra es un total de 36 estudiante, 17 alumnos en séptimo año a los cuales se les aplico una rubrica en la unidad mejorando la resistencia física, con el fin de observar el desempeño de os estudiantes; 19 alumnos en octavo año básico a este nivel se aplico una lista de cotejo en la unidad de deportes colectivos obteniendo información relevante en el proceso de enseñanza aprendizaje. Se analiza la situación detallada de ambos cursos para posteriormente analizar y plantear acciones de mejora para cada curso. Una evaluación en su sentido amplio y formativo, debe llevar a la toma de decisiones, específicamente a decidir sobre aquello que debe modificarse en el proceso de enseñanza – aprendizaje. | |
| dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/7205 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes. Magister En Educación Mención Currículum y Evaluación basado en Competencias. | |
| dc.title | Elaboración de instrumento de evaluación para alumnos de séptimo y octavo año básico. | |
| dc.type | Thesis |