Diagnóstico Institucional Plan De Mejoramiento colegio San Francisco De Asís
| dc.contributor.author | Nettle, Erika | |
| dc.contributor.author | Melani, Paulina | |
| dc.date.accessioned | 2024-09-09T20:21:38Z | |
| dc.date.available | 2024-09-09T20:21:38Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.description.abstract | El plan de mejoramiento educativo constituye un instrumento eficaz para desarrollar aprendizajes de calidad en todos los estudiantes del colegio san Francisco de Asís de Castro, para superar y fortalecer aquellos aprendizajes que requieren de una intervención oportuna en el marco de la ley Sep. En este plan se realiza un diagnóstico, luego se proponen objetivos, acciones efectivas, se nombran los responsables y los recursos necesarios para el logro de los objetivos en un tiempo determinado que involucra a todos los estamentos de la unidad educativa, en un marco de valores religiosos que sustenta el PEI de nuestro colegio. La metodología de trabajo aplicada en el plan de mejoramiento educativo están involucrados los diferentes actores de la institución, padres apoderados, docentes, asistentes de la educación, dirección, y estudiantes, organizando el trabajo en equipo, de manera que cada uno de ellos fuera responsable de las diferentes dimensiones. | |
| dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/6687 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes. Magíster En Educación Mención Gestión Pedagógica y Curricular para Jefes de Unidad Técnico Pedagógica | |
| dc.title | Diagnóstico Institucional Plan De Mejoramiento colegio San Francisco De Asís | |
| dc.type | Thesis |