Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo
Date
2019-10
Authors
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Publisher
Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Gestión de Calidad
Abstract
El presente trabajo de grado II presenta un Plan de Mejoramiento Educativo de la
Escuela Básica Santa Inés de la comuna de Puerto Montt, Décima Región de los
Lagos. En primer lugar, para llevar a cabo este trabajo, se estableció un diagnóstico
institucional, con el fin de contextualizar la unidad educativa para posteriormente
identificar los nudos críticos de la institución, bases de las mejoras propuestas en el
Plan de Mejoramiento Educativo.
Basada en el análisis de diversas fuentes informativas contrastadas con los
estándares indicativos de desempeño, documento que constituye la operalización
del modelo de aseguramiento de la calidad. Con los datos validados, se procede a
proponer un plan estratégico acorde a la realidad institucional (PME). Luego con la
información recabada, se identifican las dimensiones a abordar para construir un
Plan de Mejoramiento potenciando las áreas de mejora para elevar los resultados
académicos y estandarizados del establecimiento. Crear una visión compartida de
comunidad, movilizando los estamentos educativos a participar de forma activa.
La elaboración y ejecución del Plan de Mejoramiento Educativo, contribuirá al
progreso del quehacer institucional y pedagógico. Alcanzar las metas y objetivos
contemplados en el PME es fundamental para generar cambios en el aula y en la
gestión escolar.