Propuesta De Instrumentos De Evaluacion Para La Asignatura De Ciencias Del Colegio Anglicano William Wilson De La Comuna De Cholchol, Novena Region
Date
2022-05
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Universidad Miguel de Cervantes. Trabajo Final Para Obtener El Grado De Magíster Profesional En Educación Mención Currículum Y Evaluación Basada En Competencias
Abstract
Es un trabajo que tiene por objetivo realizar una mirada de las evaluaciones
diagnosticas de los estudiantes después de la pandemia y ver cuáles son los
resultados de dos años de un trabajo a distancia con cada uno de los estudiantes,
considerando que es un colegio que este año particularmente a tenido una
matrícula de más de 100 estudiantes nuevos, por tal razón no solo son estudiantes
que han recibido nuestro proceso educativo, además existen estudiantes de otros
establecimientos. Es un colegio particular subvencionado de la comuna de
Cholchol, mayoritariamente estudiantes mapuches con su residencia en los
sectores rurales de la comuna. Para este análisis se consideraron a estudiantes
de 1° y 2° año medio en la asignatura de ciencias, la cual tiene como objetivo
poder visualizar el estado de los estudiantes y a la misma vez poder remediar
esas falencias en sus OA que se encuentran disminuidos.
Este trabajo se efectuó en tres fases; la primera está dirigida a la realización de
la evaluación, la segunda es para ver los resultados de las evaluaciones de los
estudiantes y la tercera se realiza la intervención de mejora en los procesos con
los estudiantes del Colegio William Wilson.