Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento Escuela Las Carmelitas

dc.contributor.authorRuiz Valdes, Marcela
dc.date.accessioned2024-07-26T20:15:21Z
dc.date.available2024-07-26T20:15:21Z
dc.date.issued2013-05
dc.description.abstractPor una parte es necesario realizar una buena revisión del manual de convivencia con la participación de profesores, alumnos, apoderados, de manera de sistematizar los procedimientos al respecto. De igual manera, es necesario elaborar planes de trabajo junto al centro de padres y apoderados y el centro de alumnos, trabajar con ellos para incentivar su participación dar los espacios necesarios para que puedan desarrollar actividades comprometiéndose así también en el quehacer educativo.
dc.identifier.urihttps://repo.umc.cl/handle/umc/5379
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Gestión de Calidad
dc.titleDiagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento Escuela Las Carmelitas
dc.typeThesis
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