Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento Educativo Trabajo de Grado II
Date
2019-05
Authors
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Publisher
Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Gestión de Calidad
Abstract
La presente investigación se llevo a cabo en el Jardin Infantil Villa Mexico,
perteneciente a la Ilustre Municipalidad de Cerrillos ( Transferencia de Fondos)
de la Junta Nacional de Jardines Infentiles , ubicado en la comuna de Cerrillos ,
cuyo objetivo principal se enfoco en realizar un diagnostico organizacional
basado en el Modelo de Calidad de Gestion Escolar , abarcando cuatro áreas
principales : liderazgo , Gestion Curricular , Gestion de Recursos y Gestion de
Convivencia Escolar.
Para llevar a cabo el diagnostico se realizo una encuesta a la totalidad del
personal del centro educativo, con el objetivo de conocer la realidad actual del
jardín infantil, sus fortalezas y debilidades. De esta manera generar un plan de
mejora que permita realizar cambios en pos del mejoramiento de los logros
educativos y de la calidad educativa.
La metodología que se utilizo fue una investigación cuantitativa con diseño
descriptivo, el instrumento una encuesta de opinión, analizada con porcentajes y
descriptivamente. A partir de esta información se elaboro el plan de
mejoramiento, para las áreas evaluadas, en el Jardin Infantil Villa Mexico.