Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento Educativo Trabajo de Grado II
dc.contributor.author | Alvarado Chavez, Gigliola | |
dc.date.accessioned | 2024-01-31T17:40:01Z | |
dc.date.available | 2024-01-31T17:40:01Z | |
dc.date.issued | 2019-05 | |
dc.description.abstract | La presente investigación se llevo a cabo en el Jardin Infantil Villa Mexico, perteneciente a la Ilustre Municipalidad de Cerrillos ( Transferencia de Fondos) de la Junta Nacional de Jardines Infentiles , ubicado en la comuna de Cerrillos , cuyo objetivo principal se enfoco en realizar un diagnostico organizacional basado en el Modelo de Calidad de Gestion Escolar , abarcando cuatro áreas principales : liderazgo , Gestion Curricular , Gestion de Recursos y Gestion de Convivencia Escolar. Para llevar a cabo el diagnostico se realizo una encuesta a la totalidad del personal del centro educativo, con el objetivo de conocer la realidad actual del jardín infantil, sus fortalezas y debilidades. De esta manera generar un plan de mejora que permita realizar cambios en pos del mejoramiento de los logros educativos y de la calidad educativa. La metodología que se utilizo fue una investigación cuantitativa con diseño descriptivo, el instrumento una encuesta de opinión, analizada con porcentajes y descriptivamente. A partir de esta información se elaboro el plan de mejoramiento, para las áreas evaluadas, en el Jardin Infantil Villa Mexico. | |
dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/2276 | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Gestión de Calidad | |
dc.title | Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento Educativo Trabajo de Grado II | |
dc.type | Thesis |