Diagnóstico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo Del Liceo Bicentenario Domingo Santa María, De La Comuna De Arica, Región De Arica Y Parinacota
Date
2022-08
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Publisher
Universidad Miguel de Cervantes. Trabajo Final para Obtener el Grado de Magíster Profesional en Educación Mención Gestión de Calidad
Abstract
La elaboración del presente Plan de Mejoramiento Educativo ha surgido a partir de la
necesidad de contar con una herramienta de gestión que permita contar con un
diagnóstico certero para poder implementar mejoras que permitan alcanzar altos
niveles de logros en cuento a cantidad y calidad de los procesos formativos de la
comunidad educativa.
Este trabajo ha sido confeccionado en base a la realidad de establecimiento Liceo
Domingo Santa María, de la ciudad de Arica y Parinacota, considerando los aspectos
de quehacer pedagógico, liderazgo, convivencia escolar y gestión financiera de la
institución.
La elaboración de este trabajo ha requerido la revisión de los diversos documentos
propios de la institución, entre los que podemos contar el Reglamento de Evaluación
y Promoción, Reglamento de Convivencia Escolar, Proyecto Educativo Institucional,
Cuenta Pública, entre otros.
El presente diagnóstico de la institución ha sido confeccionado en base a recopilación
de información cualitativa y cuantitativa, que ha permitido desarrollar una mirada
contextualizada de la realidad en la que se desenvuelve el establecimiento
actualmente.
La recopilación de información para la confección del presente informe, se basa en
antecedentes del año 2019, además de otros antecedentes del año 2020 -2021, para
poder adecuar la presentación del PME a la realidad durante la pandemia.
Es importante considerar que, debido a la pandemia existente, se dispone de
información limitada y no comparable ciertamente con los datos de un año regular sin
emergencia sanitaria. Es por ello que se recurre a elementos de carácter cualitativo,
para poder obtener mayores antecedentes.