A-Educación o educación: lo que todo educador sabe pero no se anima a practicar.
| dc.contributor.author | Andrés Rossi Roberto | |
| dc.date.accessioned | 2024-04-18T16:18:55Z | |
| dc.date.available | 2024-04-18T16:18:55Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.description.abstract | La función del presente esbozo lleva la intención que el lector pueda formar su propio "modelo mental contextualizado" a partir del planteamiento de factores adjuntos, siempre presentes en el acto educativo, pero muchas veces abandonados por el educador de la escuela moderna o tradicional. Lleva, además, la pretensión que cada parte o tema pueda ser leído e interpretado tanto de manera independiente e individual como conjunta y armónica, con la premisa de adecuarse a nuevas técnicas de redacción y nuevas formas expositivas. | |
| dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/3258 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Autoedición | |
| dc.title | A-Educación o educación: lo que todo educador sabe pero no se anima a practicar. | |
| dc.type | Book |