Elaboración de instrumentos de evaluación de competencias relevantes, para ser aplicado en asignaturas críticas de los programas de estudio de la Escuela de Mecánica y Electromovilidad en Inacap Sede Los Ángeles.
Date
2019-06
Authors
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Publisher
Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación mención Currículum y Evaluación basado en Competencias
Abstract
Durante el último tiempo, es de suma importancia el manejo de indicadores
de gestión dentro de las organizaciones educativas, con el objetivo de promover
planes de mejora continua dentro de estas. Estos indicadores pueden ser
utilizados para generar mejoras en la gestión, contribuir en el trabajo hacia y para
el estudiante (foco en el alumno), y por sobre todo estos indicadores son
tomados en cuenta por la Comisión de Acreditación Nacional (CNA), los cuales
someten a la institución a su respectiva acreditación cada cierta cantidad de
años.
Dentro del perfil del programa de Magíster en Educación, Mención
Currículum y Evaluación Basado en Competencias, es fundamental la creación
de instrumentos de evaluación, el cual se verá reflejado a continuación durante el
presente estudio.
Este estudio presentará la elaboración, aplicación y análisis de
instrumentos de evaluación de competencias relevantes, para los futuros
estudiantes de primer semestre, de los programas de Mecánica Automotriz en
Sistemas Electrónicos y Mantenimiento Industrial de la Escuela de Mecánica y
Electromovilidad, de Inacap Sede Los Ángeles.