Diagnóstico y plan de mejoramiento educativo de la Escuela Ricardo Salgado Valdebenito, de la Comuna de Chanco, Región del Maule
Date
2024
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Universidad Miguel de Cervantes. Magister En Educación Mención Gestión de Calidad
Abstract
El presente informe abordará los elementos claves para la construcción de un PME,
sus fundamentos científicos y el abordaje práctico de las acciones a implementar para
la mejora continua del proceso de enseñanza aprendizaje.
Cada área del PME constituye una herramienta transformadora de carácter central
que orienta al establecimiento educacional hacia metas concretas y efectivas.
Orientaciones que se consideraron en la construcción del PME para la Esc. Ricardo
Salgado Valdebenito, de procedencia municipalizada rural unidocente, con una
matrícula de 21 alumnos, distribuidos en 6 niveles (de primer año básico a sexto año
básico)
El PME si bien materializa los recursos que un establecimiento requiere para llevar a
cabo en su propuesta educativa, su finalidad constituye el instrumento clave para
proyectar y consolidar los procesos e iniciativas de mejora que cada comunidad escolar
define, con el objeto de entregar a sus estudiantes las mejores oportunidades para
acceder a una educación centrada en el desarrollo de capacidades, habilidades y
destrezas, que les permitan prepararse para desenvolverse en los distintos niveles del
sistema escolar chileno.