Diagnostico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo De La Escuela Despertar Comuna De Aysén Región De Aysén

Date
2022-05
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Universidad Miguel de Cervantes. Trabajo Final para Obtener el Grado de Magíster Profesional en Educación Mención Gestión de Calidad
Abstract
El ministerio de Educación, busca que las escuelas desarrollen todo el Potencial de las y los estudiantes, para ello promueve que los establecimientos desarrollen mejoramiento continuo en todos aquellos elementos que tengan estrecha relación con el proceso de enseñanza-aprendizaje, es por ello que se establece que las escuelas deberán tener un plan de mejoramiento educativo conocido como PME y que el beneficio es sistematizar un plan de trabajo a 4 años articulando todas las áreas que permiten la gestión del establecimiento educativo para poder desarrollar un PME es indispensable desarrollar con anticipación un diagnóstico institucional, ya que es la base de para concretar las metas y objetivos a desarrollar en el diagnóstico, y que muestra la realidad de la Escuela “Despertar”, mediante diversas evaluaciones; Estas se realizan en las siguientes dimensiones: liderazgo, Gestión curricular, convivencia y gestión de recursos, establecidas en los estándares indicativos de desempeño, que sirven de orientación para la gestión escolar. El Plan de Mejoramiento Educativo es la herramienta central de planificación, implementación y Evaluación del mejoramiento educativo en escuelas, colegios y liceos, en tanto sirve de guía para la evaluación institucional y pedagógica. Las dimensiones son: Gestión Pedagógica, Liderazgo, Convivencia Escolar y Gestión de Recursos. Este instrumento de planificación estratégica debería ser el motor en la mejora de los procesos Institucionales y pedagógicos en la Escuela “Despertar” de Puerto Aysén y así poder favorecer la toma de decisiones entre todas y todos los actores de nuestra Comunidad educativa. La Educación Especial, es una modalidad del sistema educativo que desarrolla su acción de manera transversal en los distintos niveles educativos, tanto en los establecimientos de educación regular, proveyendo un conjunto de servicios, recursos humanos, técnicos, conocimientos especializados y ayudas, con el propósito de asegurar, de acuerdo a la normativa vigente, aprendizajes de calidad en niños, niñas, jóvenes y adultos con necesidades educativas especiales (NEE), de manera que accedan, participen y progresen en el curriculum nacional en igualdad de condiciones y oportunidades (Ley General de Educación y Ley 20.422) Las Escuelas Especiales de Chile no están adscritas a la ley SEP, independiente de esta situación que atañe a las Escuela Especiales, nuestro Establecimiento también elabora un PME. Un Proyecto es una planificación, que consiste en un conjunto de actividades a realizar de manera articulada entre sí, con el fin de producir determinados bienes o servicios capaces de satisfacer necesidades o resolver problemas, dentro de los límites de un presupuesto y de un período dado.(Programa de apoyo a la docencia, investigación y Difusión de las Artes).PADID. En este tenor la Comunidad educativa de la Escuela “Despertar” elabora un PME sustentado en un diagnóstico basado en la herramienta FODA y una serie de interrogantes que nos llevarán a una adecuada autoevaluación Institucional. La autoevaluación Institucional conlleva que como comunidad educativa abordaremos una reflexión y análisis sobre la situación actual del Establecimiento. A través de este paso abordamos las fortalezas y aspectos que debemos mejorar en torno a la propuesta pedagógica que como Comunidad definimos en nuestro PEI. Misión: Brindar una formación educativa, integral y atingente, propiciando la integración escolar a Escuelas Básicas o inserción laboral, como personas con un gran respeto por sus pares y el medio ambiente. Visión: Ser una Escuela integral en lo académico y valórico, promoviendo el desarrollo de personas capaces de integrarse en el medio social y laboral. Sellos educativos: Educación Integral Respetuosa del medio ambiente Educación para la vida Curriculum moderno
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