Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento Educativo Colegio Adolfo Beyzaga Ovando
Date
2019-04
Journal Title
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Volume Title
Publisher
Universidad Miguel de Cervantes: Magíster En Educación Mención Gestión de Calidad
Abstract
El Plan de Mejoramiento Educativo es una herramienta que sitúa a los establecimientos en una lógica de trabajo que apunta al mejoramiento continuo de los aprendizajes de todos los estudiantes. Para esto, debe comprometer a toda la comunidad a participar y trabajar por mejorar los resultados de un establecimiento y sus Prácticas Institucionales y Pedagógicas. Esta herramienta permite a los establecimientos abordar cuatro áreas de proceso que consideran el quehacer habitual de un establecimiento, estas áreas son: Gestión del Currículum, Liderazgo Escolar, Convivencia y Gestión de Recursos.
El presente informe titulado Trabajo de Grado II corresponde al diseño y elaboración de un Plan de Mejoramiento Educativo (PME), abarcando sus principales componentes y elementos, considerados desde la realidad y contexto de la unidad educativa Colegio Adolfo Beyzaga Ovando, de la ciudad de Arica, XV región. Asimismo, es fundamental recalcar que el desarrollo del informe requiere la aplicación de los conceptos y habilidades adquiridas en el proceso de realización del Magíster en Educación Mención Gestión de Calidad.
Para lograr lo anteriormente mencionado el Trabajo de Grado II se basa fundamentalmente en los siguientes núcleos temáticos: En primer lugar, la realización de un Diagnóstico de la situación inicial del colegio, en cuanto a las áreas de Gestión Institucional. En segundo lugar, se lleva a cabo un Análisis de los Resultados del Diagnóstico. Finalmente, se presenta la Elaboración de un Plan Estratégico (Plan de Mejoramiento Educativo), según las necesidades y proceso aplicado en el colegio.