Elaboración de Instrumentos de Evaluación para las Asignaturas de Lenguaje y Comunicación en Quinto Básico y Lengua y Literatura en Séptimo Básico
Date
2021-04
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Universidad Miguel de Cervantes. Trabajo Final Para Obtener El Grado De Magíster Profesional En Educación Mención Currículum Y Evaluación Basada En Competencias
Abstract
El presente trabajo está realizado como una actividad de la asignatura
Trabajo de Grado II, y tiene como objetivo conocer la realidad de un establecimiento
educacional, en este caso, se trata de la Escuela Benjamín Subercaseaux de La
Granja.
La metodología empleada ha considerado dar cuenta del proceso de
evaluación desde el momento en que se decide utilizar una prueba con alternativas
para este proceso. Para la revisión y análisis se ha puesto énfasis en los resultados
obtenidos por cada Objetivo de Aprendizaje y no por alumno, es decir, el
rendimiento que obtuvo en su calificación cada estudiante no será observado. Esos
resultados son para otro tipo de análisis.
Los resultados de cada OA son valorados en el porcentaje de logros
obtenidos de acuerdo con la matrícula del curso, Luego, cada grupo de OA,
pertenecientes a un mismo eje, entrega información porcentual promediada que es
utilizada para determinar el grado de avance del grupo curso en ese eje.
Las herramientas de Ms Excel han resultado de gran ayuda para simplificar
el trabajo de recolección de información, ya que permiten ingresar la información
gruesa con que se cuenta y luego configurar unas cuantas fórmulas y funciones
para obtener la tabulación deseada en datos numéricos que representan cantidades
y también porcentajes. Con esta información a la vista es posible tener un panorama
muy claro de los resultados reales de la cobertura alcanzada en el logro de
objetivos.
Finalmente, es posible determinar la situación real de logros y no logros en
OA específicos, y con ello se puede cumplir con el objetivo final del trabajo que
consiste en identificar en forma precisa cuales son los OA que están más
descendidos y en qué porcentaje, para luego proponer remediales que permitan la
superación de las dificultades encontradas.