Diagnostico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo. Liceo Politécnico Municipal Melipilla, De La Comuna De Melipilla, Región Metropolitana
| dc.contributor.author | Araneda Sandoval, Leonardo | |
| dc.date.accessioned | 2023-12-28T18:30:55Z | |
| dc.date.available | 2023-12-28T18:30:55Z | |
| dc.date.issued | 2022-06 | |
| dc.description.abstract | El proceso de Diagnóstico constituye una instancia de reflexión colectiva para el establecimiento educacional, en torno a aquellas Prácticas que se abordarán para el mejoramiento de los aprendizajes de todos los estudiantes. Es un paso fundamental, para determinar el significado de la tarea y generar estrategias, que permitan el mejoramiento y el compromiso de todos los actores en el logro de los Objetivos y las Metas formuladas. Lo primordial es generar un proceso de análisis, que involucre a los diversos actores de la comunidad escolar, permitiendo, a la luz de las evidencias disponibles, reconocer los aspectos más deficitarios, para tomar conciencia de los procesos de mejoramiento que se deben emprender y asumir los desafíos que ello implica. El Diagnóstico es el primer paso del Ciclo Anual de Mejora Continua y resulta fundamental ya que la información obtenida constituye la línea de base para la definición de Metas y de la Planificación. El sistema educativo chileno ha sufrido una transformación en los últimos años, lo que plantea un desafío para encaminar las acciones de mejoramiento escolar en el camino hacia una educación de calidad. Esto se refleja a través de uno de los pilares del sistema educativo, que se complementan y marcan el rumbo que el país quiere seguir. Este pilar fundamental corresponde a un conjunto de estatutos educativos que se traducen en planes desarrollados por las escuelas, colegios y escuelas secundarias, brindando el marco y los elementos esenciales que la comunidad educativa debe emprender para garantizar una educación de calidad, integral e inclusiva, a sus alumnos. | |
| dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/1088 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes. Trabajo Final para Obtener el Grado de Magíster Profesional en Educación Mención Gestión de Calidad | |
| dc.title | Diagnostico Institucional Y Plan De Mejoramiento Educativo. Liceo Politécnico Municipal Melipilla, De La Comuna De Melipilla, Región Metropolitana | |
| dc.type | Thesis |