“Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento Escuela Mina Las Vacas.”
Date
2020
Authors
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Volume Title
Publisher
Universidad Miguel de Cervantes: Magíster En Educación Mención Gestión de Calidad
Abstract
Los objetivos del trabajo de grado II se sustentan en la “Elaboración de un
Plan de Mejoramiento Educativo, en congruencia a la aplicación de un diagnóstico
institucional”.
La metodología aplicada radica en promover un trabajo curricular de
elaboración y aplicación de conocimientos formativos-investigativos, en
articulación del Trabajo de grado I, realizado en el tercer semestre de desarrollo
de Magíster en Educación mención Gestión de Calidad, trabajo de grado que
permite describir el marco contextual del presente trabajo.
El instrumento aplicado en el establecimiento escolar se basa en el
Formulario Diagnóstico Institucional que a través del análisis de resultados se da
respuesta a la construcción del Plan de Mejoramiento Educativo (PME).
Para su construcción se cuenta activamente con los representantes de los
distintos estamentos que conforman el Consejo Escolar; Sostenedor/Docente
encargado, asistente de la educación, estudiantes, padres y apoderados. Junto a
ellos se realiza un proceso de revisión y actualización de la Síntesis del Proyecto
Educativo Institucional junto al Plan de Mejoramiento Educativo en Emergencia
por Covid-19.