Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento Educativo Colegio Los Libertadores
Date
2019-03
Authors
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Publisher
Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Gestión de Calidad
Abstract
El propósito de la presente investigación institucional , fue determinar la percepción, diagnóstico y resultados de gestión administrativa educativa del Colegio Los Libertadores en relación a los factores y variables que inciden en la formulación de un Plan de Mejoramiento Educativo y todas las dimensiones abordables en este mismo.
La investigación se sustenta en un marco teórico , análisis cualitativo y cuantitativo de la institución educativa , diagnóstico de resultados generales por dimensiones y sub dimensiones así como la generación de acciones concretas para un plan de acción acorde a la realidad del colegio.
El PME originado a partir del presente trabajo se basa en la gestión de diversas áreas como liderazgo, gestión curricular, convivencia escolar y gestión de recursos.
Se establecen con claridad los lineamientos de presentación a la comunidad escolar y su interrelación con el plan anual , como eje vertebral del trabajo anual del establecimiento educativo.