Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento Educativo Colegio Los Libertadores

dc.contributor.authorCárcamo Maureira, Daniela
dc.date.accessioned2024-02-01T22:41:29Z
dc.date.available2024-02-01T22:41:29Z
dc.date.issued2019-03
dc.description.abstractEl propósito de la presente investigación institucional , fue determinar la percepción, diagnóstico y resultados de gestión administrativa educativa del Colegio Los Libertadores en relación a los factores y variables que inciden en la formulación de un Plan de Mejoramiento Educativo y todas las dimensiones abordables en este mismo. La investigación se sustenta en un marco teórico , análisis cualitativo y cuantitativo de la institución educativa , diagnóstico de resultados generales por dimensiones y sub dimensiones así como la generación de acciones concretas para un plan de acción acorde a la realidad del colegio. El PME originado a partir del presente trabajo se basa en la gestión de diversas áreas como liderazgo, gestión curricular, convivencia escolar y gestión de recursos. Se establecen con claridad los lineamientos de presentación a la comunidad escolar y su interrelación con el plan anual , como eje vertebral del trabajo anual del establecimiento educativo.
dc.identifier.urihttps://repo.umc.cl/handle/umc/2347
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Gestión de Calidad
dc.titleDiagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento Educativo Colegio Los Libertadores
dc.typeThesis
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