Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento Educativo Colegio Los Libertadores
dc.contributor.author | Cárcamo Maureira, Daniela | |
dc.date.accessioned | 2024-02-01T22:41:29Z | |
dc.date.available | 2024-02-01T22:41:29Z | |
dc.date.issued | 2019-03 | |
dc.description.abstract | El propósito de la presente investigación institucional , fue determinar la percepción, diagnóstico y resultados de gestión administrativa educativa del Colegio Los Libertadores en relación a los factores y variables que inciden en la formulación de un Plan de Mejoramiento Educativo y todas las dimensiones abordables en este mismo. La investigación se sustenta en un marco teórico , análisis cualitativo y cuantitativo de la institución educativa , diagnóstico de resultados generales por dimensiones y sub dimensiones así como la generación de acciones concretas para un plan de acción acorde a la realidad del colegio. El PME originado a partir del presente trabajo se basa en la gestión de diversas áreas como liderazgo, gestión curricular, convivencia escolar y gestión de recursos. Se establecen con claridad los lineamientos de presentación a la comunidad escolar y su interrelación con el plan anual , como eje vertebral del trabajo anual del establecimiento educativo. | |
dc.identifier.uri | https://repo.umc.cl/handle/umc/2347 | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Universidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación Mención Gestión de Calidad | |
dc.title | Diagnóstico Institucional y Plan de Mejoramiento Educativo Colegio Los Libertadores | |
dc.type | Thesis |
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