Elaboración De Instrumentos De Evaluación Diagnóstica En Ciencias Naturales Para Estudiantes De 6° Básico

dc.contributor.authorRojas Jiménez Patricio Alberto
dc.date.accessioned2024-11-12T18:48:40Z
dc.date.available2024-11-12T18:48:40Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractDesde hace años que en Chile estamos en proceso activo de reformar nuestras prácticas pedagógicas, donde el rol docente renueva su compromiso de mejorar continuamente. El presente trabajo proporciona una Propuesta General para la Mejora Educativa al interior del Colegio San Agustín de Atacama de la ciudad de Copiapó a partir del diseño de 2 instrumentos de Evaluación Diagnóstica que serán aplicados en 6° año Básico en la asignatura de Ciencias Naturales, cuya finalidad es aportar información oportuna y específica, respecto de la realidad inicial de los estudiantes en comparación con el nivel de logro de los objetivos de aprendizaje durante el año escolar y del Trabajo 1 en el que presente el Diagnóstico Institucional. 1. Objetivo General: Elaborar una Propuesta General para la Mejora Educativa. 2. Objetivos específicos: a. Elaborar 2 instrumentos de evaluación diagnóstica de Ciencias Naturales para 6° año Básico. b. Proponer remediales eficientes a la realidad del colegio.
dc.identifier.urihttps://repo.umc.cl/handle/umc/7347
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Miguel de Cervantes. Magíster en Educación mención Currículum y Evaluación basado en Competencias
dc.titleElaboración De Instrumentos De Evaluación Diagnóstica En Ciencias Naturales Para Estudiantes De 6° Básico
dc.typeThesis
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